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只关注（zhù）孩（hái）子（zǐ）兴趣班学校？其实家庭教育不（bú）可忽视！
来源：www.wuzhong.zj.huaibei.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2025/3/27 9:48:36
1.父（fù）母是孩子最 好的起跑线
每个父母（mǔ）都希望孩子可（kě）以长大成才，因此他们费劲心力（lì）地送（sòng）孩（hái）子（zǐ）各种兴趣班学（xué）校，接（jiē）着（zhe）就是各种（zhǒng）出国留（liú）学，这些（xiē）费劲心力的家（jiā）长往往将孩子作为改（gǎi）变（biàn）家庭命运的救命稻草，这（zhè）反而给孩子造成了巨大的压（yā）力，甚至孩（hái）子将走（zǒu）入迷途。
最近的热播剧《带着爸（bà）爸去（qù）留学》中的朱露莎就是一个。从一开始的（de）乖乖女，到后来的自私虚荣、考（kǎo） 试作（zuò） 弊，朱露莎的（de）骤变跟她（tā）父母有着（zhe）脱不开的关系。远在异（yì）乡的她难（nán）以融入学校环境，心情郁闷（mèn）的她，视频向自己的父母倾诉，但回应（yīng）她的却是（shì）妈妈 的劈头（tóu）盖脸（liǎn），爸爸（bà）的敷衍应和，父（fù）母的不理解把朱露莎再次推向了深渊。
这样的例子在生活中（zhōng）也（yě）并不少见（jiàn）。摆着“为你好（hǎo）”的心态，给孩子报名兴（xìng）趣班学校，其实（shí）把孩子当做改变命运的（de）工具。这样（yàng）的父母本质上是不健康的。孩子的（de）行为一定（dìng）程度上映射了家长的三观，家长病态的三观只会让孩子越走越扭曲（qǔ）。父母（mǔ）的眼界（jiè）、为人处世、教育（yù）理（lǐ）念、思维方式，都会对孩（hái）子产生巨（jù）大（dà）的影（yǐng）响，所（suǒ）以（yǐ）家庭教育的重（chóng）要性可想（xiǎng）而知（zhī）。
2.爸爸的作用无可比（bǐ）拟
在（zài）现代社会，爸爸承受着养家糊（hú）口的巨大（dà）压力，这就（jiù）意味着（zhe）在（zài）孩子（zǐ）的成（chéng）长过程中，爸爸（bà）的陪伴是缺失的（de）。有调 查显（xiǎn）示，家庭教育中爸爸参与得越多，孩子（zǐ）的智（zhì）商就越高，也（yě）有心理学家（jiā）指出，在孩子12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶（ǒu）像。但爸爸在孩子的教育中，往往会有种无从（cóng）下手的感觉（jiào），小编觉得（dé）可以从（cóng）几下几个（gè）方面入手：
（1）陪伴。工作了一天（tiān）之后，某些爸爸会以游戏等娱乐方式来舒缓压力，但（dàn）陪伴孩子也可以（yǐ）作为一种解压方式。所（suǒ）以请放下手机，陪（péi）孩子一起玩耍吧。
（2）对话。自古以来，爸爸都是（shì）一个伟岸的形象，所以让一些爸爸误（wù）以为（wéi）教育孩子（zǐ）必须端（duān）着架子，但其实耐心的倾听和引（yǐn）导式的提问更有（yǒu）助于（yú）爸爸了解孩子的内心世界。
（3）运（yùn）动（dòng）。据一项医学研究（jiū）发现，爸（bà）爸每（měi）天（tiān）带孩子进行12分钟的运动锻炼能够改进孩子的注意力、自控力（lì）、阅读（dú）理解能力和认知技能。所以在制（zhì）定运动计划（huá）的前提（tí）下，爸（bà）爸（bà）和孩子一（yī）起增强体质。
综上所述，兴趣班学校固然（rán）重（chóng）要，但家庭教育（yù）更是不可忽视（shì）。一个（gè）人最早接受的教育就（jiù）是家庭教育，接触的第一批老师就是家（jiā）长，家长的人生（shēng）观（guān）、世界观、价值（zhí）观（guān），甚至是一些兴趣（qù）爱好，都对孩子产生直（zhí）接或间（jiān）接的影响。因此，在（zài）孩子的（de）成（chéng）长过程中，家长一定要树立起榜样（yàng），为孩子指（zhǐ）明方向。
每个父母（mǔ）都希望孩子可（kě）以长大成才，因此他们费劲心力（lì）地送（sòng）孩（hái）子（zǐ）各种兴趣班学（xué）校，接（jiē）着（zhe）就是各种（zhǒng）出国留（liú）学，这些（xiē）费劲心力的家（jiā）长往往将孩子作为改（gǎi）变（biàn）家庭命运的救命稻草，这（zhè）反而给孩子造成了巨大的压（yā）力，甚至孩（hái）子将走（zǒu）入迷途。
最近的热播剧《带着爸（bà）爸去（qù）留学》中的朱露莎就是一个。从一开始的（de）乖乖女，到后来的自私虚荣、考（kǎo） 试作（zuò） 弊，朱露莎的（de）骤变跟她（tā）父母有着（zhe）脱不开的关系。远在异（yì）乡的她难（nán）以融入学校环境，心情郁闷（mèn）的她，视频向自己的父母倾诉，但回应（yīng）她的却是（shì）妈妈 的劈头（tóu）盖脸（liǎn），爸爸（bà）的敷衍应和，父（fù）母的不理解把朱露莎再次推向了深渊。
这样的例子在生活中（zhōng）也（yě）并不少见（jiàn）。摆着“为你好（hǎo）”的心态，给孩子报名兴（xìng）趣班学校，其实（shí）把孩子当做改变命运的（de）工具。这样（yàng）的父母本质上是不健康的。孩子的（de）行为一定（dìng）程度上映射了家长的三观，家长病态的三观只会让孩子越走越扭曲（qǔ）。父母（mǔ）的眼界（jiè）、为人处世、教育（yù）理（lǐ）念、思维方式，都会对孩（hái）子产生巨（jù）大（dà）的影（yǐng）响，所（suǒ）以（yǐ）家庭教育的重（chóng）要性可想（xiǎng）而知（zhī）。
2.爸爸的作用无可比（bǐ）拟
在（zài）现代社会，爸爸承受着养家糊（hú）口的巨大（dà）压力，这就（jiù）意味着（zhe）在（zài）孩子（zǐ）的成（chéng）长过程中，爸爸（bà）的陪伴是缺失的（de）。有调 查显（xiǎn）示，家庭教育中爸爸参与得越多，孩子（zǐ）的智（zhì）商就越高，也（yě）有心理学家（jiā）指出，在孩子12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶（ǒu）像。但爸爸在孩子的教育中，往往会有种无从（cóng）下手的感觉（jiào），小编觉得（dé）可以从（cóng）几下几个（gè）方面入手：
（1）陪伴。工作了一天（tiān）之后，某些爸爸会以游戏等娱乐方式来舒缓压力，但（dàn）陪伴孩子也可以（yǐ）作为一种解压方式。所（suǒ）以请放下手机，陪（péi）孩子一起玩耍吧。
（2）对话。自古以来，爸爸都是（shì）一个伟岸的形象，所以让一些爸爸误（wù）以为（wéi）教育孩子（zǐ）必须端（duān）着架子，但其实耐心的倾听和引（yǐn）导式的提问更有（yǒu）助于（yú）爸爸了解孩子的内心世界。
（3）运（yùn）动（dòng）。据一项医学研究（jiū）发现，爸（bà）爸每（měi）天（tiān）带孩子进行12分钟的运动锻炼能够改进孩子的注意力、自控力（lì）、阅读（dú）理解能力和认知技能。所以在制（zhì）定运动计划（huá）的前提（tí）下，爸（bà）爸（bà）和孩子一（yī）起增强体质。
综上所述，兴趣班学校固然（rán）重（chóng）要，但家庭教育（yù）更是不可忽视（shì）。一个（gè）人最早接受的教育就（jiù）是家庭教育，接触的第一批老师就是家（jiā）长，家长的人生（shēng）观（guān）、世界观、价值（zhí）观（guān），甚至是一些兴趣（qù）爱好，都对孩子产生直（zhí）接或间（jiān）接的影响。因此，在（zài）孩子的（de）成（chéng）长过程中，家长一定要树立起榜样（yàng），为孩子指（zhǐ）明方向。
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